Adultes Parents Professionnels

Initiation éducation bienveillante

Objectifs

Ils permettent d’acquérir les principaux outils de parentalité positive.
Prendre conscience de nos habitudes relationnelles et leurs impacts.
Soigner le dialogue.
Apprendre à mettre en pratique ces nouvelles techniques.

« Les parents ont besoin de maîtriser l’usage des mots. Parce que les mots sont comme des couteaux. Ils peuvent infliger de nombreuses blessures fort douloureuses, sinon physiques, du moins émotionnelles » Haïm GINOTT

Intitulés des séances
– Aider les enfants aux prises avec leurs sentiments
– Susciter le coopération
– Remplacer la punition
– Encourager l’autonomie
– Utiliser les compliments
– Aider les enfants à se dégager des rôles qui les empêchent de s’épanouir

Durée

5 séances de 2 heures

Pour qui ?

Ces ateliers s’adressent à toutes les personnes qui côtoient le monde de l’enfance : parents, éducateurs, enseignants, et aussi à ceux qui souhaitent participer aux fondations d’un monde meilleur.

Café parentalité bienveillante

Objectif

Le café des parents est un moment convivial destiné aux parents souhaitant favoriser l’interaction et les échanges d’expériences, sous le regard des éducatrices qui apportent des éclairages théoriques et pratiques.
Si vous en avez marre de crier et de vous énerver pour vous faire entendre, vous avez du mal à faire respecter les règles, vous ne savez plus comment gérer les conflits, vous n’en pouvez plus de répéter 50 fois les mêmes choses…

Déroulement :
Nous partons de préoccupations, des demandes des participants les concernants directement. Lors de ces rencontres nous vous proposons de découvrir et d’échanger quelques astuces vous permettant :

  • D’apaiser les tensions et améliorer la communication avec votre enfant
  • D’obtenir leur coopération et résoudre de nombreux conflits
  • D’apprendre à gérer votre stress, à vous relaxer et à vous organiser
  • De favoriser la confiance et l’estime de soi de vos enfants pour en faire des adultes responsables et épanouis !
Durée

Atelier d’1 heure 30

Pour qui ?

Ces ateliers s’adressent à toutes les personnes qui côtoient le monde de l’enfance : parents, éducateurs, enseignants, et aussi à ceux qui souhaitent participer aux fondations d’un monde meilleur.

Remise à niveau Adultes Français / Mathématiques

Objectifs

Avec le matériel pédagogique Montessori ludique et concret qui permet d’évoluer à son propre rythme, de comprendre enfin les concepts abstraits, d’apprendre sans effort, sans jugement de la part de l’accompagnateur puisque le matériel est auto-correctif.

Déroulement :
Une première séance permettra d’évaluer son niveau pour le Français, ses besoins, ses attentes, ses objectifs …

Durée

1 heure/atelier
Nombre de séance et fréquence libre.

Pour qui ?

Tous les adultes ressentant le besoin de revoir ses bases en Français et/ou en mathématiques. Cela peut être pour accompagner son enfant dans sa scolarité (devoirs, …), suite à une promotion, une reconversion professionnelle ou toutes motivations personnelles.

Conférences

Objectifs

Faire découvrir les grands principes de la pédagogie Montessori.

Déroulement :

Présentation de la pédagogie Montessori  illustrée par des photos et des retours d’expériences (1h30) :

  • Un environnement soigneusement préparé : ordonné, stimulant, esthétique, adapté à la force et à la taille de l’enfant, invitant à l’activité, il permet à l’enfant de s’approprier sans entrave, avec joie et enthousiasme les éléments fondamentaux de notre culture. C’est un lieu de vie réunissant les conditions favorables à l’épanouissement harmonieux de chaque enfant.
  • Un matériel élaboré scientifiquement, propice à l’auto-éducation, progressif : il est le point de départ de l’investigation et de l’exploration de son environnement par l’enfant. Il favorise le mouvement, la manipulation et l’expérience sensorielle. L’approche concrète et expérimentale des concepts conduit l’enfant à la concentration puis à l’abstraction.
  • Le respect de l’enfant, de sa personnalité, de son rythme d’apprentissage naturel et de ses besoins. Le rôle de l’éducateur consiste à observer puis à guider l’enfant vers la bonne activité au bon moment, en fonction de ses sensibilités. Il accompagne l’enfant dans son développement personnel en étant le lien dynamique entre le matériel et l’enfant.
  • Une éducation à l’autonomie : l’activité individuelle, le libre choix de l’activité et la répétition des exercices amènent l’enfant à la persévérance, la maitrise du geste et la concentration. L’enfant s’instruit et se construit lui même, et développe ainsi sa confiance en lui.
  • Questions/réponses (30 min)
Durée

2 heures

Pour qui ?

Ces ateliers s’adressent à toutes les personnes qui côtoient le monde de l’enfance : parents, éducateurs, enseignants, et aussi à ceux qui souhaitent participer aux fondations d’un monde meilleur.

Aménagement de l’espace +6 ans

Objectifs

Favoriser l’épanouissement et l’autonomie de l’enfant.

« Il ne s’agit pas d’abandonner l’enfant à lui-même pour qu’il fasse ce qu’il voudra veut ?, mais de lui préparer un milieu où il puisse agir librement. » Maria Montessori
Les aménagements de l’espace sont très facilement applicables et peu coûteux contrairement à ce que l’on pourrait penser. Accompagner l’enfant dans ses besoins dans son autonomie passe par l’aménagement de l’espace au sein de la maison. Il est important d’adapter l’environnement de l’enfant à son âge, à son stade de développement pour qu’il puisse s’y épanouir.

Déroulement :

Nous vous proposons un rendez-vous sur le lieu concerné pour connaître vous même, vos besoins, vos envies. Nous prendrons quelques photos des salles concernées. Cela peut aller d’une seule pièce (chambre) à toutes les pièces où l’enfant évolue (salle de bain, salon…) Durée 2 à 3 heures.
Ensuite nous nous retrouvons pour vous proposer des conseils adaptés à vos attentes. Durée 1 à 2 heures.
Option : nous pouvons réaliser les aménagements. Durée variable

Durée

Variable selon le lieu et la demande.

Pour qui ?

Pour les parents ou professionnels s’occupant d’enfant de 6 ans et plus.

Initiation à la pédagogie Montessori

Objectif

Pour comprendre comment l’approche Montessori est avant tout un état d’esprit et qu’elle peut aussi s’appliquer au quotidien, avec des enfants de tous âges.
Pour comprendre le matériel et découvrir comment créer un environnement adapté aux besoins et aux périodes de développement de l’enfant.

Lors d’un cycle de 5 séances de 2h, nous vous invitons à découvrir les fondements de cette pédagogie ainsi qu’une partie du matériel créé par Maria Montessori.

Adresse

6 rue des Corvées
88000 EPINAL

Contact

Email : contact@sarhestia.com
Téléphone : 06 15 04 25 62

 

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